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幼教精选-幼儿园美术:手工《体育用品
来源:电竞下注平台   发布时间:2020-01-22 14:18  点击次数:

幼教精选-幼儿园美术:手工《体育用品》_育儿知识_幼儿教育_教育专区。教学资料参考范本 幼教精选-幼儿园美术:手工《体育用品》 撰写人:__________________ 部 时 门:__________________ 间:__________________

教学资料参考范本 幼教精选-幼儿园美术:手工《体育用品》 撰写人:__________________ 部 时 门:__________________ 间:__________________ 1/3 目标:1、幼儿学习用废旧物品制作体育用品。 2、发展幼儿的动手操作能力及创造性思维。 3、培养幼儿爱劳动,勤动手的好习惯。 准备:多媒体设备及相关的体育图像、体育用品实物、各种不同 类型的废旧物品、手工制作的用具用品(如:剪刀、透明胶、双面 胶、订书机等) 过程: 1、,激发幼儿创作欲望。 小朋友,你们喜欢做运动吗?今天,老师为你们准备了很多废旧 物品,小朋友可以利用这些东西制作你最喜欢的体育用品。现在请小 朋友先去看看有哪些材料。幼儿自由观察、发言) 2、教师操作多媒体,引导幼儿观察多媒体图片中的是什么体育项 目。(项目:羽毛球、乒乓球、游泳、拳击) 提问:运动员在进行这些运动项目的时候用到了什么体育用品? (羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、游泳镜、拳套) 3、引导幼儿观察体育用品的外形特征及结构特征。 (1)羽毛球拍是由拍面和拍柄组成的,拍面是椭圆形的,里面用 胶线以横向和纵向编成一长球拍网,非常整齐、好看。(出示网拍的 半成品,示范操作) (2)游泳镜是有两个镜面和松紧带组成的, 提问:游泳镜的镜面是什么形状的?游泳镜的镜面象什么?一会 在做手工的时候我们可以用什么东西来代替游泳镜的镜面呢?(幼儿 自由发言) 2/3 (3)拳套是怎样的?(圆圆的)在制作的时候,你们想到了要用 什么东西来制(幼儿自由发言) 4、提出手工的作业要求及使用用具的安全要求。 下面,老师就请小朋友们来做体育用品的设计师,一起来制作体 育用品。 5、幼儿自由选择手工材料进行作业,教师巡回指导,鼓励幼儿发 挥想象,利用不同材料制作出各种体育用品。 6、评价个别幼儿作品, 7、展示幼儿作品。 小朋友,你们都非常棒,都做出了自己喜欢的体育用品,现在我 们一起来跟着音乐,把我们自己做的展示给老师们看,好吗? 8,退场,结束活动。 3/3



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